Stéphanie Schneider

Le préambule pédagogique : un levier pour captiver

Cheffe de projet et ingénieure en innovation pédagogique chez FERRANDI Paris, Stéphanie conçoit la formation comme un levier de transformation. À l'écoute du terrain, elle accompagne les formateurs pour faire de chaque activité un outil stratégique au service de l'apprentissage. Experte AFEST, elle coach la transmission pour allier posture, feedback et efficacité, transformant chaque parcours en expérience innovante.

Stéphanie Schneider, Mohamed Ali et Cécile Huet présentent "Le préambule pédagogique : un levier pour captiver".

Les premières minutes d'un cours déterminent souvent l'engagement de l'apprenant pour tout le reste de la séance. Et si le "préambule" n'était plus une simple introduction formelle, mais devenait l'activité clé de votre dispositif ? À travers une immersion sensorielle autour de l'univers du café avec Matthieu, cet atelier vous propose d'expérimenter comment transformer une introduction en un puissant moteur d'apprentissage et d'évaluation.

Motiver le désir et l’engagement