Diana Portela

Pouvoir d'agir : sortir des réflexes pédagogiques

Ingénieure pédagogique, conceptrice digital learning et formatrice, Diana Portela conçoit des expériences pédagogiques à impact sur les enjeux sociaux et environnementaux des organisations engagées. Dans un monde en pleine mutation, elle œuvre depuis 2015 à véhiculer des valeurs fortes et traiter de sujets sociétaux complexes à travers l’outil le plus puissant que je connaisse : la pédagogie.

Diana Portela et Charlotte Guillot présentent l'atelier "Pouvoir d'agir : sortir des réflexes pédagogiques".

Pourquoi conçois-tu de cette manière ou utilises-tu cet outil ? Pourquoi gamifies-tu ce module ou mobilises-tu l’IA ? Pourquoi standardises-tu ce parcours ou privilégies-tu le numérique ? Ed For Good te propose de déconstruire ces habitudes pédagogiques afin d’en identifier les apports, les limites et les effets contre-productifs. L’objectif est de prendre du recul sur ses pratiques, d’identifier celles à conserver, à faire évoluer ou à réinventer, et de construire des approches plus cohérentes avec nos valeurs, nos intentions éducatives et les enjeux sociaux et environnementaux. Cet atelier s’adresse aux concepteur·rices pédagogiques, ingénieur·es pédagogiques, enseignant·es, formateur·rices, responsables pédagogiques et chef·fes de projet souhaitant réinventer la pédagogie de demain !

Réfléchir pour mieux agir