Anissa Bensmaïn

Être un·e pédagogue engagé·e et responsable, un choix de posture

Pédagogie engagée

Ancienne enseignante de l'Éducation nationale, Anissa est aujourd’hui ingénieure pédagogique, conceptrice e-learning et formatrice. Engagée au sein d’Ed for Good, elle place l’égalité des genres et l’inclusion des publics neuroatypiques au cœur de ses actions de formation. Elle accompagne des structures souhaitant repenser leurs modèles d’apprentissage et concevoir des expériences pédagogiques plus responsables, accessibles et adaptées à tous les profils.

Avec Ed For Good, Diana Portela, Anissa Bensmaïn, Cathel Zitzmann et Malvina Vieux présentent Être un·e pédagogue engagé·e et responsable, un choix de posture. L’objectif de cet atelier collaboratif est de guider et d’outiller les pédagogues qui souhaitent évoluer vers des pratiques numériques éco-responsables. Les participant·es repartiront de cet atelier avec des bonnes pratiques à mettre en place dans leur organisation et le rétroplanning permettant cette mise en place.

Niveau découverte, pas de prérequis pour participer à l'atelier.

Formation responsable