Grégoire Jalenques

Quand apprendre devient une évidence

Grégoire Jalenques, formateur senior expert, conçoit et anime des expériences pédagogiques immersives. À la croisée du numérique, de la formation et de l’inclusion, il fait du serious game un levier d’apprentissage collectif.

Grégoire Jalenques et François Amy présentent l'expérience "Quand apprendre devient une évidence".

Et si le meilleur moyen de comprendre pourquoi l'immersion fonctionne, c'était d'en faire l'expérience soi-même, sans préavis ? Cet atelier commence sans introduction. On plonge. Les participants reçoivent une mission, forment des équipes, tâtonnent, échouent, recommencent. Ils apprennent des choses — sans jamais être "en cours". Puis, une fois le jeu terminé, on démonte ensemble ce qui vient de se passer. Pourquoi l'erreur n'a pas bloqué l'engagement ? Qu'est-ce qui a généré la
collaboration spontanée ? Qu'a-t-on vraiment appris, et comment le mesurer autrement que par un score ? C'est ce double regard — apprenant d'abord, concepteur ensuite — qui fait de cet atelier une expérience rare : on ne parle pas d'immersion, on la vit, on la disseque, et on repart avec les outils pour la réinventer dans ses propres pratiques.

Bousculer les pratiques par le geste